이진숙 교육부 장관 후보 논문, 복붙 의혹… 학계 '부당한 중복 게재' 지적

논문 표절 의혹 제기: 이진숙 후보자, 2편의 논문에서 유사성 발견

이진숙 사회부총리 겸 교육부 장관 후보자가 2018년 발표한 두 편의 논문이 실험 설계, 결론 등에서 유사성을 보여 학계에서 ‘부당한 중복 게재’ 의혹이 제기되었습니다. 두 논문은 서로 인용하거나 참고했다는 표기를 하지 않아, 연구 윤리 위반 논란에 휩싸였습니다.

 

 

 

 

논문 상세 분석: 동일한 실험 설계와 결과, 그리고 결론

문제의 논문은 ‘조명의 면적 및 조도 연출 변화에 따른 피로감 평가 연구’와 ‘조명의 면적 및 조도 연출 변화에 따른 불쾌글레어 평가 연구’로, 두 논문 모두 2018년에 발표되었습니다. 한국학술지인용색인(KCI) 문헌 유사도 검사 결과, 두 논문은 전체 106개 문장 중 11문장이 똑같았고, 61문장은 유사 의심 문장으로 분류되어 전체 유사도는 35%에 달했습니다. 특히 실험 단계부터 유사 문장이 많았으며, 실험 참여자 조건과 결과까지 유사해 표절 의혹을 더욱 짙게 만들었습니다.

 

 

 

 

학계의 반응: '논문 쪼개기' 및 연구 윤리 위반 지적

학계는 이번 논문 유사성에 대해 ‘부당한 중복 게재’에 해당하며, 하나의 연구를 여러 편의 논문으로 쪼개는 ‘논문 쪼개기’ 행위라고 비판하고 있습니다. 연구 목적과 방법이 유사하고 글 내용도 비슷하다면 표절 시비에 휘말릴 수밖에 없다는 지적이 이어졌습니다. 2015년 개정된 교육부 연구윤리 지침에 따르면, 자신의 이전 연구 결과와 실질적으로 유사한 저작물을 출처 표시 없이 재게재하는 것은 연구 부정행위에 해당합니다.

 

 

 

 

논문 내용의 구체적인 유사성

두 논문은 ‘공간의 평균 조도는 고정밀조도계(T10, Minolta)를 이용하여 KS 5점법에 의해 측정하였으며, 바닥으로부터 높이 80±5㎝ 높이에서 측정하였다’는 동일한 문장을 사용했습니다. 실험 결과에서도 ‘연출변인에 의한 휘도비는 면적 300×300㎜의 경우 평균 1:413으로 가장 높게 나타났으며, 면적 1500×3300㎜의 평균 1:7.8로 가장 낮게 나타났다’는 내용이 일치했습니다. 결론 부분에서도 유사한 표현을 사용하여, 논문의 독창성이 부족하다는 비판이 제기되었습니다.

 

 

 

 

국회 및 교육부의 대응

국회 교육위원회 김민전 의원(국민의힘)은 “학술 정책을 관장할 교육부 장관의 연구윤리 위반은 중대 결격 사유다. 인사청문회에서 해당 논문을 면밀히 검증할 것”이라고 밝혔습니다. 교육부 인사청문회준비단은 후보자의 충남대 총장 취임 과정에서 ‘연구 부정행위 없음’으로 확인된 논문이라고 해명했지만, 부당한 중복게재 여부에 대해서는 구체적으로 언급하지 않아 논란이 지속될 것으로 보입니다.

 

 

 

 

논란의 쟁점: 중복 게재와 연구 윤리

이번 논문 사태는 연구 윤리의 중요성을 다시 한번 강조하며, 학계의 엄격한 검증 시스템과 연구자들의 책임감을 요구하고 있습니다. 특히, 교육부 장관 후보자의 논문에서 발생한 의혹은 교육계 전반에 대한 신뢰를 저해할 수 있으며, 철저한 진상 규명이 필요합니다.

 

 

 

 

핵심 요약: 이진숙 후보 논문 표절 의혹과 학계의 비판

이진숙 교육부 장관 후보자의 논문 2편이 표절 의혹에 휩싸이며 학계의 비판을 받고 있습니다. 유사한 실험 설계, 결과, 결론을 공유하며, ‘부당한 중복 게재’에 해당한다는 지적이 제기되었습니다. 국회는 인사청문회에서 해당 논문을 면밀히 검증할 예정이며, 교육부의 대응에 관심이 집중되고 있습니다.

 

 

 

 

자주 묻는 질문과 답변

Q.논문 중복 게재는 왜 문제인가요?

A.중복 게재는 기존 연구 결과를 재탕하여 연구 성과를 부풀리는 행위로, 연구 윤리에 어긋납니다. 또한, 연구비를 부당하게 수령하거나, 업적으로 인정받는 경우도 있어 학계에서 엄격히 금지하고 있습니다.

 

Q.이번 논문 사태가 교육계에 미치는 영향은 무엇인가요?

A.교육부 장관 후보자의 논문 표절 의혹은 교육계 전반에 대한 신뢰를 떨어뜨릴 수 있습니다. 연구 윤리에 대한 경각심을 높이고, 철저한 검증 시스템 구축의 필요성을 제기합니다.

 

Q.앞으로 어떻게 될까요?

A.국회 인사청문회에서 해당 논문에 대한 면밀한 검증이 이루어질 예정입니다. 교육부의 공식적인 입장 발표와 추가적인 해명이 있을 수 있으며, 그 결과에 따라 논란의 향방이 결정될 것입니다.